Geração dos Veteranos (Geração Silenciosa)

Ao se falar das gerações no mundo de hoje, não podemos deixar de dar créditos à Geração dos Veteranos, nascidos entre 1925 a 1945, conhecida também como a geração silenciosa. Viram e acompanharam de perto o surgimento e evolução de grandes tecnologias, enfrentaram a crise econômica de 29 e a 2ª guerra mundial, época em que o mundo estava em um grande conflito político-social. Os veteranos não necessariamente participaram ativamente na 2ª guerra mundial, mas estavam vivos na época em que a mesma ocorreu.É também a geração do sacrifício pois, tiveram que reconstruir o mundo devastado pelas guerras e pelas crises econômicas.

Época de grande migração dos povos do interior (áreas rurais) para as áreas urbanas (grandes cidades) em busca de trabalho nas grandes fábricas visando uma melhor qualidade de vida.

Participaram de eventos que marcariam para sempre a história de toda a humanidade.

Características dos veteranos:

-São conservadores de natureza (devido a cultura da época); 

-São patriotas natos;

-São muito organizados;

-Prezam pelos valores tradicionais; 

-Preferem pela estabilidade(devido as dificuldades que passaram), em geral muitos deles trabalham em uma única empresa por 30, 40 anos e até mesmo se aposentam nela;

-Grande parte dessa geração já está aposentada;

-Hoje, são considerados 'velhos' pelas gerações mais novas;

No aspecto da informática, são imigrantes digitais, tendo em vista que precisaram aprender todo o novo sistema de trabalho e sobre como utilizar essa nova tecnologia.Tiveram que adaptar às novas tecnologias, aprendendo a lidar com computadores, automóveis, celulares etc.

Para saber mais sobre as gerações:

http://vocesa.abril.com.br/desenvolva-sua-carreira/materia/entendendo-geracoes-x-y-500937.shtml

http://projetoseti.com.br/gestao/gerencia-de-projetos-pmp/gp-comunicacao/veteranos-baby-boomers-x-y-e-z/

http://eusouy.blogspot.com.br/2010/07/veteranos-ou-geracao-do-silencio.html

http://cinegestao.blogspot.com.br/2009/12/conflito-de-geracoes-post-1-os.html

Mídias Digitais

Muitas pessoas utilizam-nas, mas poucos sabem

Segundo Definição do site WikiPédia, uma Mídia Digital genericamente, é o termo que refere-se a qualquer mídia que utiliza, como meio, um computador ou equipamento digital para criar, explorar, finalizar ou dar continuidade a um projeto que tem como suporte a internet, comunicação online ou offline, produções gráficas, videogames, conteúdos audiovisuais, etc.












Ou seja, uma Mídia Digital é tudo aquilo que você pode ver, ouvir e tocar q transmita alguma informação, através de computadores, televisão, celulares e outros, com uma qualidade muito melhor que a mídia Analógica. Um dos ultimos lançamentos da mídia Digital que teve um impacto muito grande na sociedade foi a Televisão com Sinal Digital (HDTV).



A TV HD atualmente é um dos produtos mais procurados pelos consumidores, se não o mais, devido a sua qualidade na reprodução de imagens e a facilidade de compra. Esse é só um exemplo de vários produtos que reproduzem a Mídia Digital, que em breve dominará todo o mercado extinguindo assim a Mídia Analógica que predominou no mercado por tantos anos

Geração Coca - Cola

Geração Coca - Cola
Legião Urbana

"Quando nascemos fomos programados
A receber o que vocês
Nos empurraram com os enlatados
Dos U.S.A., de nove as seis.
Desde pequenos nós comemos lixo,Comercial e industrial.
Mas agora chegou nossa vez,
Vamos cuspir de volta o lixo em cima de vocês.
(Refrão) 

Somos os filhos da revolução
Somos burgueses sem religião
Somos o futuro da nação
Geração Coca-Cola
Depois de 20 anos na escola
Não é difícil aprender
Todas as manhas do seu jogo sujo
Não é assim que tem que ser
Vamos fazer nosso dever de casa
E aí então vocês vão ver
Suas crianças derrubando reis
Fazer comédia no cinema com as suas leis.
(Refrão)

No final da década de 70 inicio de 80, jovens e digamos "Recém-adultos", tinham um jeito rebelde bem característico. Um toque de revolta nos atos, forma de vestir e em suas letras de musicas. Na época aqui no Brasil, bandas como Legião Urbana, apresentavam letras carregadas de mensagem com o objetivo de mostrar a consciência do jovem a respeito de tudo que lhes era imposto ou incomodava. Lá fora o ritmo da juventude era mesmo, (talvez mais violento) e a banda irlandesa U2 também mostrava letras com preocupação politica, como o clássico Sunday Boody Sunday em referencia ao ocorrido no Domingo Sangrento em Derry, na Irlanda do Norte.

Mas por que o nome da musica é Geração Coca - Cola?

Porque a música foi composta na década de 80 e como vimos, os adolescentes valorizavam tudo o que vinha dos Estados Unidos, fossem as ideias, a maneira de falar, enfim, expressavam grande ódio pelo Brasil e verdadeira adoração pelos EUA. Renato Russo (Compositor da música) adotou a Coca-Cola, um dos maiores símbolos do capitalismo americano, para ilustrar o comportamento daquela geração, a Geração Y.

Detalhamento da mídia utilizada no post “Baby Boomers”

Para se transmitir a mensagem do post Baby Boomers foi utilizado um tipo de mídia bastante conhecido por todos nós: a mídia escrita. Abaixo seguem algumas explicações sobre as camadas que esse tipo de mídia apresenta.

Camada Física: A camada física de uma mídia representa os recursos físicos utilizados para a divulgação de alguma mensagem. Um dos recursos físicos utilizados para a postagem em questão foi o computador, utilizado tanto no "envio" da mensagem quanto no "recebimento" pelo leitor.

Camada Sintática: A camada sintática de uma mídia representa a forma como uma mídia é expressa. Neste caso, a camada sintática foi um texto escrito em língua portuguesa.

Camada Semântica: A camada semântica de uma mídia representa o conteúdo principal do que está sendo veiculado. No caso em questão, o principal conteúdo foi a contextualização da época em que os baby boomers nasceram e apresentação de algumas características que eles apresentam atualmente.

Camada Pragmática: A camada pragmática refere-se ao propósito de uma mensagem divulgada. No caso em questão, a intenção é divulgar informações, de forma condensada, que levem o leitor ao conhecimento e entendimento do que são os membros da geração Baby Boomers.

Baby Boomers

O termo baby boomer é originado de baby boom, que em inglês, significa explosão demográfica, o que aconteceu em vários países logo após o fim da Segunda Guerra Mundial. Aparecem em alguns sites que isso se deu porque após vários anos fora de cara e atuando na guerra, os soldados resolveram tirar o atraso. Os baby boomers são, então, as pessoas que nasceram entre meados da década de 1940 e 1960. Presenciaram muitas mudanças culturais e tecnológicas e, principalmente, contribuíram para que elas acontecessem. Por terem nascido em uma época em que vários países precisavam ser reconstruídos e os investimentos da Segunda Guerra Mundial precisavam ser recuperados, os baby boomers viveram uma era de muita prosperidade e desenvolvimento econômico. Como desenvolvimento e prosperidade são frutos de inteligênica e/ou trabalho, os baby boomers são pessoas que foram acostumadas ao trabalho.  Por isso mesmo, a ele são muito fiéis e dedicados. São pessoas bastante ecléticos, do ponto de vista tecnológico, já que alguns de “seus membros” são muito bem adaptados a ela e outros nem tanto.

Geração Z ( A geração atual)

A Geração Z é composta por aqueles indivíduos nascidos na segunda metade dos anos 90. Segundo a revista Exame, a Geração X se refere aos filhos dos Babys Boomers da segunda guerra mundial e a Geração Y se refere aos filhos da Geração X. No entanto, uma nova denominação está sendo utilizada para uma geração de indivíduos preocupados, cada vez mais com a “conectabilidade” com os demais indivíduos de forma permanente, a Geração Z. Esta geração também tem outras denominações como Geração Internet ou filhos do milênio. As pessoas que formam a geração Z são “nativos digitais”, quem nasceu antes dela, são “imigrantes digitais”. A imagem mostra como as coisas estão voltadas para a internet, como as redes sociais estão sendo consumidas, de modo que o usuário fica “preso” a essa ferramenta que cada dia ganha novos admiradores, pois possibilita ao usuário, “mergulhar” neste “ mundo” da informação e do entretenimento. Usar a internet, celular, conversar de maneira quase cifrada e desafiando as leis de gramática e ortografia são características que fazem parte do dia-a-dia dos membros desta geração. As redes sociais estão tomando proporções desorbitantes. A internet se consolidou nesta geração de tal maneira que o indivíduo acaba passando a maior parte do seu dia conectado. A “geração do milênio” está tão envolvida com a internet que o seu uso acaba sendo excessivo em algumas situações, o que gera diversos transtornos à pessoa, além de diminuir a relação de contato pessoal. Para termos uma ideia em algumas casas, inclusive de alguns amigos meus, os membros da família conversam apenas pelo Facebook. Eis que há muito ainda para acontecer e outras gerações podem aparecer em outros cenários da sociedade, como a geração Z, que é uma evolução da Y e foi marcada por muitos feitos, dentre eles o início da “era” da internet. Resta-nos apenas esperar e ver quais gerações a sociedade contemplará e registrará em sua história!

Software Sociais um pequeno caso

É engraçado como um software social, pode ter seus benefícios ou malefícios. Bem! Depende do ângulo de quem vê a história, principalmente no caso "hilário" deste vídeo. O vídeo trata de um desabafo e ao mesmo tempo uma "punição" que um pai revoltado aplica à sua filha rebelde. Vamos a um pequeno resumo da história. Após arrumar o notebook de sua filha e gastar alguns dólares, ele entra na rede social FaceBook e vê uma postagem revoltada de sua filha falando coisas horríveis sobre ele e a esposa. Dizendo que ela era escravizada e outros "Blá Blá Blás". Após ler isso, podemos entender o motivo de sua revolta, não é? Pois então, ele resolve fazer uso de uma outra rede social ou software social, o YouTube, (sim, o FaceBook também é um software social), e grava um vídeo dando uma pequena "resposta" à postagem revoltada de sua filha rebelde no FaceBook. Ele pega uma arma, ao estilo Texas Ranger (quem conhece o filme entenderá) e dá vários tiros no notebook de sua filha e lhe dá uma pequena lição de moral. Ah ele também cobra pelo conserto que tinha feito no notebook antes dos tiros e pelas balas gastas!! Bem esse é só Um pequeno exemplo de como alguns software sociais podem ser usados. Fica a dica! Tome cuidado com a forma de se utilizar um Software Social, pois quem sabe você também tem um pai, amigo ou parente, estilo Texas Ranger! hahaha!! Até mais \o

APLICAÇÕES DE SOFTWARE SOCIAL - UMA BREVE DESCRIÇÃO

TÓPICOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO: APLICAÇÕES DE SOFTWARE SOCIAL
PROFESSOR: ANTÔNIO MENDES RIBEIRO
COR DO GRUPO: MARROM
ALUNOS DO GRUPO:
CARLOS HENRIQUE FERREIRA LOPES
JONATHAN EDUARDO ALVES DOS SANTOS
ÉDIPO FERNANDES VIEIRA DE OLIVEIRA
HELBER SILVEIRA BORGES
DIEGO HENRIQUE DE CASTRO ANICETO

DESCRIÇÃO DA MATÉRIA

Objetivo: Tornar os alunos aptos a:

Reconhecer os impactos na sociedade atual  do conhecimento como um processo baseado em conexões

Desenvolver e participar de espaços e estruturas do conhecimento compatíveis com a realidade do mundo de hoje

Reconhecer a importância das comunidades virtuais no processo de construção de conhecimento e melhoria de práticas organizacionais

Avaliar os diversos tipos de software social existentes e suas implicações pessoais e corporativas ( wiki, blog, redes sociais, sistemas distribuídos de classificação, agregadores de RSS )

Dominar as diversas tecnologias que favorecem uma maior participação na geração atual da internet: mashup, widget, feeds, podcast, vídeos

Levantar e avaliar os diversos tipos de aplicação que caracterizam a internet como uma plataforma ou são distribuídas em dispositivos móveis

Reconhecer as tecnologias e padrões existentes para o desenvolvimento de aplicações próprias para redes sociais

Reconhecer as novas estratégias em termos de educação e negócios que viabilizam  aplicações  compatíveis com nova  era do conhecimento e a utilização de softwares sociais na Internet

Reconhecer os fatores essenciais na especificação de uma aplicação com software social

Ementa:

Conhecimento, definições e características atuais. Comunidades virtuais, definições, tipos, necessidades pessoais e organizacionais, arquitetura. Softwares sociais: definição, implicações do seu uso do ponto de vista pessoal e corporativo, tipos, ferramentas de desenvolvimento e uso. Internet como plataforma e com arquitetura de participação: tecnologias e padrões. Aplicações nas nuvens versus nativas, tendências. Aplicações sociais: requisitos básicos, aplicações típicas.

Conteúdo Programático:

Conhecimento:

Definições de dado, informação, conhecimento e saber;

O  mundo do conhecimento: características e fluxos do conhecimento, ecologias e redes do conhecimento na atualidade;

O papel das mídias na construção do conhecimento;

Características  das estruturas e ambientes do conhecimento necessários às pessoas e organizações no mundo de hoje.

Software social:

Definição, características básicas;

Conceitos básicos e ferramentas para criação e utilização de wiki, blog, redes sociais, sistemas distribuídos de classificação, agregadores de RSS;

Padrões existentes;

Possibilidades de uso, recursos e ambientes  disponíveis.

Estágio atual da Internet

Tecnologias atuais da internet voltadas para uma arquitetura de participação (mashup, widget, feeds, podcast, vídeos);

Ferramentas  que caracterizam a Internet como uma plataforma ( editores multimídia  )

Aplicações nas nuvens e nativas

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Comunidades virtuais:

Definição, arquitetura básica

Impactos na sociedade: em educação, entretenimento e negócios / marketing;

A participação nas comunidades: identidade,  papéis e seus  mecanismos;

Tipos de comunidades virtuais, níveis de evolução;

Comunidades de prática no aprendizado, na gerência de conhecimento das organizações.

Desenvolvimento de aplicações para redes sociais:

Aprendizado em rede (elearning) e em comunidade;

Evolução dos modelos de negócios,  marketing viral.

Uso do software social nas empresas, a empresa 2.0;

Requisitos básicos de uma aplicação com software social: em termos de desempenho, estética, usabilidade e entendibilidade;

Patterns, modelos  e processos de colaboração na web

Bibliografia:

Raymond Yee , Pro (Web 2.0) Mashup Development: Remixing data and services, em desenvolvimento, encontrado em 14/12/2007 em  http://blog.mashupguide.net/

George Siemens, Knowing Knowledge, encontrado em 14/12/2007 http://knowingknowledge.com/2006/10/knowing_knowledge_pdf_files.php

Don Tapscott,  Wikinomics: Como a Colaboração Em Massa Pode Mudar o Seu Negócio, Nova Fronteira

Etienne Wenger, Richard McDermott, and William M. Snyder, Cultivating Communities of Practice, Hardcover, 2002

Amin Shuen, Web 2.0: A Strategy Guide, O´Reilly, 2008

Fonte do Plano do Curso: Postado pelo Professor Antônio Mendes Ribeiro no Moodle do Dcc/Ufmg:

http://golfinho.dcc.ufmg.br/ead/mod/resource/view.php?id=3327

OBS.: O moodle do dcc é restrito apenas a usuários cadastrados pelo DCC da UFMG.

http://golfinho.dcc.ufmg.br/ead/